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文都一学员4个月托福提升30+成功申请东北大学!!!

2017-09-12 15:32:15作者: 阅读量:

A同学进入体系前,托福成绩只有70分左右未满足东北大学机械工程专业的要求托福79+,在湖北文都留学老师的帮助下取得了托福105的成绩,成功申请东北大学机械工程专业。

 

4个月托福提升30+成功申请东北大学!!!

01

 

学生概况

 

学生姓名:A同学

本科学校:武汉某理工大学

本科专业:电气工程

意向专业:机械工程

申请学位:硕士

本科GPA:3.0+

考试成绩:GRE315+;托福105

录取学校:东北大学-美国

录取专业:机械工程

 

02

 

案例分析

 

 

1.优劣势分析

 

优势:

 

美国东北大学机械工程专业对于GRE和GPA成绩没有做具体要求, A学生具有GRE和GPA成绩;而且他科研经历多,含金量比较丰富。

 

在北京某自动化公司实习过;有丰富的课外活动,包括参加学校社团和文艺演出比赛,还是一名志愿者,另外还参加过学校的创意大赛。

 

劣势:

 

学生进入体系前,托福成绩只有60+未满足东北大学机械工程专业的要求托福79+。

 

2.申请攻略

 

1.找出申请问题
 

在老师拿到学生的基本信息表之后,发现学生福成绩偏低,只有60分的成绩。距离学生的目标院校美国东北大学机械工程专业还有很大的差距。

 

学生硬件条件不足的确会影响的申请,文都留学老师根据学生的情况,建议学生在4个月的时间内考出托福79+的成绩,因为学生本身不爱学习英语,因此这也是学生最恐惧的一部分

 

除了硬件条件这一块,学生的软实力方面,无论是从科研项目到课外活动再到实习经历都非常的丰富。但是学生对于文书写作只一块不了解,所以这也是学生比较恐惧的地方。面对学生的这两个问题点,申请规划师和考试规划师联系了学生,并且和学生面对面的沟通,帮助学生解决这两大问题点。

 

2.提升托福成绩

 

考试规划师首先结合学生已有的成绩和学生的模考结果,发现学生的听力和口语问题比较大。在听力部分学生抓不住重点,找不到文章的思路,不会记笔记。在综合口语部分,学生听不懂,记不住重点;独立口语部分,学生打不开思路不敢说。

 

针对学生的这种情况,考试规划师为学生制定了个性化的备考方案。

 

首先,要求学生在背单词的过程中,听着音频进行记单词,重点是记住单词的发音,为学生提升听力能力做准备。

 

其次,让学生利用老托福听力进行简单的听力练习,并且进行复述。在这一过程中,考试规划师给学生讲解听力十三原则,帮助学生把握听力的重点;通过学生的复述帮助学生提高表达能力。最后,主要是要求学生回归真题,并且给学生讲解独立口语的答题思路和技巧,帮助学生攻克口语和听力部分。

 

最后,学生在托福考试中竟然考了105的成绩,满足了美国东北大学机械工程专业的要求。托福考试成绩的提升为学生的留学申请清除了一大障碍。

 

3.个性化文书的撰写

 

在学生考完托福成绩之后,申请规划师就开始着手帮助学生写文书了。在写文书的过程中,学生很配合老师,积极反馈信息。

 

经过申请规划师跟学生的讨论,确定了文书的思路,主要从学生的学术能力,实践能力、行业认知以及社会责任这四个方面出发,突出学生的亮点。

 

完成文书之后申请规划师积极帮助学生跟教授套磁,在经过三到四次的沟通之后,教授对学生很满意。看到教授的回复之后,学生心里才踏实了一些。

 

4.申请结果

 

学生在提交网申的时候,多次与申请规划师进行沟通,保证准确的提交申请材料,最后学生如愿以偿的申请到了美国东北大学机械工程专业。

 
 
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