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12月11日托福考情回顾:阅读难度明显提高不少

2016-12-12 11:40:04作者:阅读量:

从今天的文都留学社群的反馈情况来看,这次的阅读难度明显比昨天要高不少,甚至有同学出现了阅读时间不太够用的情况蓝瘦香菇。

 

另外听力口语普遍表示比昨天稍微简单一些,也有不少同学表示写作很顺利,总算不是「听口原地爆炸了」。

 

口语

 

T1

 

Which of the following three activities do you prefer to do with a group of people rather than alone: Eating a meal, listening to music or doing homework?

 

我们准备了高分的示范及点评,请回复关键字「12.11回顾」学习。

 

T2

 

Do you agree or disagree that it is important for young people to learn skills like cooking, sewing and caring for others?

 

我们准备了高分的示范及点评,请回复关键字「12.11回顾」学习。

 

T3

 

学校食堂要开放新的窗口可以打包买快餐「就是外卖」

 

态度:赞成

 

原因1:以前排队浪费很多时间,虽然选择种类少了,但是很快;

 

原因2:可以把食物打包到安静的地方吃,一些学生要一边吃饭一边一起学习,以前只有晚饭的时候才能一起学习,但是食堂太吵了。如果能提前预定的话,她们就可以去一个更安静的地方学习。

 

T4

 

Ego – centric thinking,就是在孩子小的时候,they will assume that other people see or understand the world as they do,然后就提出了实验。就是把一个小男孩,放到front door of a house。然后这个front door有red door。然后把researcher放到后门,后门什么都没有,然后问这个小孩,那个researcher看到了啥子,然后那个小孩就说researcher看到了red door。

 

T5

 

一个男生找不到Tina还笔记,电话也打不通,等了15min,男生还要去工作,不能再等了。

 

解决方案1:直接跑到Tina的宿舍去找她,把东西还给她

 

但是因为work place 和宿舍是相仿的方向,这样有可能来不及去工作。

 

解决方案2:把notebook直接用学校mail寄给Tina

 

但是不知道这个系统是不是还工作,Tina能不能早点看到笔记,男生也希望Tina早点复习。

 

T6

 

动物的adaptation

 

要点1:behavior adaptation

 

例子1:动物在flood的时候,爬到树上躲避水,然后等干了再下来

 

要点2:physical adaptation

 

例子2:某动物有两个不同的呼吸器官,一个可以在水里呼吸,一个可以在水下呼吸。

 

写作

 

综合写作

 

为了保护犀牛,人们想出一种办法:把犀牛运到别的栖息地(relocation plan) ,防止偷猎者的捕杀。阅读和听力讨论这种relocation的方法是否有效。

 

 阅读:relocation对保护犀牛没有用。

 

1. 犀牛在relocation的过程中有3%-5%的死亡率。众所周知,犀牛是濒危物种,因此在运输过程中造成犀牛死亡,这种做法是不可取的。

 

2. 犀牛有着非常紧密的种族社会关系,如果把犀牛relocate的话,就会造成公犀牛和母犀牛的数量不平衡,会对犀牛的繁殖造成影响,此外它们的种族纽带也会被切断。

 

3. Relocation不能完全防止偷猎者猎杀犀牛,因为犀牛角的价值很高,所以就算把犀牛运到Botswana,偷猎者还是会紧随不放,所以不能从根本上解决问题。

 

听力: relocation可以很好地保护犀牛种群。

 

1. 虽然犀牛在运输途中不可避免地会发生伤亡,但是死亡的犀牛毕竟是少数。特别是把运输途中犀牛死亡率和盗猎者猎杀犀牛导致的死亡率对比时,会发现运输途中犀牛死亡数量远远低于盗猎者猎杀犀牛的数量。相比两种情况,还是relocation更好一些。

 

2. 阅读中所提到的犀牛性别不平衡问题在进行relocation之前就可以避免。保护者们会挑选一定数量的公犀牛和母犀牛,保持比例平衡。另外带着幼崽的母犀牛不会进行relocation,不会拆散它们的社会关系。

 

3. 把犀牛运到Botswana,那里地域广阔,犀牛有很大的活动空间,盗猎者在如此大的范围之内发现犀牛非常困难。另外,有些地方人很难通过,偷猎者无法到达。

 

独立写作

 

Do you agree or disagree with the following statement? Visiting museums is the best way to learn about a country.

 

阅读

 

R1

 

第一篇讲的是壁画。讲到了fresco,这是将水和颜料混合去完成的一种技术,还会融合plaster。还有一种secco fresco,这是在干的plaster上上色。

 

米开朗琪罗一开始还是犹豫的,但是最后还是选择将颜料和plaster混合在一起,画了一幅很大的画,后来随着时间的推移,米开朗琪罗的ceiling有一些脱色。人们一开始还觉得是米开朗琪罗自己不太懂得使用色彩,后来专家给复原了,才发现他其实用了很多颜色。然后文章稍微提及了一点关于这个重新发现的内容和recover的技术。但最后又有人说不该复原因为老化也是art的一部分

 

R2

 

冰山对地貌的影响。冰山原来覆盖着近四分之一的陆地,尽管现在没那么多了影响还是很大。而且,冰山会使原有地面下降,然后恢复原有高度要花费几千年,然后举了个例子,冰川的移动造成了rock的移动,树被掀倒,vegetation被毁坏。对比了冰山对平坦地面和山谷地形影响的不同,会把v型变成U型,然后举了大瀑布的例子。接下来说冰山组合的影响。最后出因为冰的反射率高所以融化要更多热量,而抵达地球热量增高是上个冰川时代结束的原因。

 

R3

 

青铜时代的衰落。经历了人口下降,农作物也减产,最后消失在历史的舞台上。然后开始探讨它消失的原因。先讲到自然情况变得很恶劣,However,在他们消亡以后另外的部落也在这几发展繁衍的好好的,相同的自然条件,怎么他们就灭了?

 

然后开始探讨统治阶级的不作为。说本来在水少的时候,可以建一点沟渠啊,然后提到这个沟渠又不是很难建,技术材料他们都有,他们也与古埃及等有往来,不会不知道建的。但统治阶级就是不建。到最后要采取措施的时候,才发现为时已晚。

 

最后一段解释为什么统治阶级不对这天灾采取措施。因为这种天灾,使他们暂时可以获利。因为农民这个时候很崩溃啊,所以他们劳动力廉价,而且以很低的价格转让土地。但统治阶级不知道,唇寒齿亡的道理,等他们回过神时,最后他们整个部落就消失啦。

 

我们整理了今天的词汇真题,请回复关键字「12.11回顾」学习。

 

听力

 

C1

 

男生知道教授书要出版了,恭喜了他。但是来找教授的原因是他下周要开展debate所以他会缺课。男生问有没有什么可以现在做的,比如返回他的draft。男生辩论的题目是funding应该在物理领域被减少,老师觉得他们要做一个好的argument,而且这个很难。老师说记下来的会讲新内容,地面下降。原因是aquifer里面的水被pumped。比如墨西哥,但是墨西哥的沉降unevenly,因为aquifer的厚度不一样。学生问能不能靠下大雨来recover aquifer。老师说不行,用squeeze orange来举例,因为farming也会造成下降。用美国农场的例子,旁边有一个lake,下雨的时候湖面会扩大。以后的课会研究一下美国和墨西哥之间的联系。

 

C2

 

男学生去写作中心因为教授不满意他的paper。老师问他有没有愉悦然而并没有,老师说没关系现在可以将下次要预约哦,因为有可能不available。男生说他觉得他的意见和作者的一样并且已经accurate地写粗来了。老师说还要展现crirical thinking还要有新的东西比如recommandation和总结。男生就说受到了启发,可以把Austrian的案例放在美国看看合不合适。

 

L1

 

艺术史。讲的conceptual art这个流派强调所有的艺术并不是绘画等老牌艺术才是艺术。art不在于美丑在于能不能让人thinking。举例三把椅子,一个是chair这几个字,另外两个是画上去的有不同表达。这三个都能表现椅子。但是这个画有点太前卫了让人接受不了。我们来讲一些被大多数人接受的。一个画家用video来记录狗让人觉得幽默。video里他让狗穿人的衣服,让人像狗一样活动。最后他在landscape里也有类似的玉树创作,远看正常,近看发现landscape使用狗的legs和arms组成的。

 

L2

 

天文学。月亮有两面一面朝着地球一边没有,一面flat一面mountain,这些研究的信息来自卫星。由此教授开始讲月球形成的原因。 PCmodeling认为可能之前形成了一大一小两个月球,他们有着相同的轨道和速度。但后来因为重力原因小的被拉去crush into大的。因此有一面有山。但这个只是建模,还需要更多的信息来证明这个推论。

 

L3

 

讲鸟类迁徙。说一个特定的鸟,说最开始以为它不停的飞,后来有了新的tech,发现它还是要停下的,因为研究者发现有的鸟迁徙之前吃很多,感觉比较奇怪太大了不好飞。通过g这种方式追踪,失败了因为需要把鸟抓回来。后来游泳这种方法。最终发现原因是一开始吃很多,有large organs,可以提供能量,但是这样很risky因为飞得很累会容易被吃掉。鸟类在飞行过程中smell sense不好,无法定位。最后又说需要很多研究。

 

L4

 

城市规划。美国之前的城市规划很烂,用了dc距离,因为移民和城市化,人变的很多。然后政府为了降低犯罪率建公园什么的。之后城市规划就受到了重视,用芝加哥举例。一个学者为芝加哥设计了很多欧洲style的公园,expo期间大家都很喜欢,想要这样的城市。因此这个学者将城市规划应用到了其它城市,但是另一个学者觉得这个不好,因为他觉得不unique。

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