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圣路易斯大学--一个ESL多元文化中心

2015-09-19 00:00:00作者: 阅读量:

        美国当地时间11月8日9点,文都留学教育文化发展中心美国名校访问团走进了,圣路易斯大学的校园,该校国际招生办公室NIKKI DAME女士,带领我们参观了校园的环境,介绍了学生的学习情况。 
        在该校的学生活动中心,我们看到活动中心有餐厅,酒吧,商场,理发店,健身中心,小型运动场,学生信箱,学生电台等,很多学生都在里面看书,娱乐,在酒吧的旁边,还看到一张乒乓球桌,据NIKKI介绍,台球和乒乓球是中国留学学生最喜欢的娱乐活动,经常他们都是成群结队到这里来活动。

 

        Niton Clayborn ,国际多元文化交流中心主任

        在国际多元文化交流中心中心,主任Niton Clayborn接受了我们的专访。据她介绍,他们专门为留学学生开设了一门课程,叫做怎样适应多元文化的校园生活,这门课程是每个大学新生的必修科目,主要是讲各个国家的文化特色,学生与学生之间在交流上应该注意的问题,并且教新生如何适应多元文化的学校生活。


        “中国学生都比较害羞”Niton Clayborn说,她都要求每个中国学生站起来轮流介绍自己,让他们多说话,消除他们的羞涩感,国际文化交流中心本来是各个国家的学生都到这里来相互交流,以达到相互融洽的俄关系,不过,她说中国学生一般来的比较少,以来的说就是20多个扎堆一起来,她认为这样很不好,中国学生应该多与美国学生和其他国际学生交流这样,也能克服他们的含羞。

        “我们也将要在这里开设一个中国办公室”,Nilton说,因为中国留学学生将越来越多,中心设立这个办公室,可以为中国学生服务。

        随后我们来到了语言学习中心。一些教室里面,正有学生在上课,我们看到一般一个教师有5个学生和一个老师。据语言中心主任 Diana Pasco-Chavez介绍,每个学生到了圣路易斯大学以后都要进行入学英文测试,根据考试结果来决定学生是否需要进行语言强化课程的学习,如果不需要的话,那么就可以立刻进入学位课程的学习。

         “在语言中心,以前是韩国和沙特阿拉伯的学生数量最多,近两年,中国学生的数量有了比较大的增长”。Diana说,虽然有一些中国学生已经有比较高的TOEFL或IELTS成绩,但是他们的实际英文运用能力还比较的欠缺。

        Diana说,五年前,到这个学校来的中国留学学生是口语比较的差,写作和阅读非常的不错,现在的学生口语发音都非常的标准,但是在词汇量和阅读能力上面明显比以前的学生差一些。不过现在美国学生到语言中心来学习中文的非常多,很多中国学生和美国学生结成了互帮互助的学习小组,大家一起提高外语的能力。这对中国学生非常有利。据她介绍为了培养学生的运用能力,他们专门安排一些现在语言还比较弱的学生也跟美国本地学生一起上一些课程,让他们亲身感受专业学习的气氛,以便将来更快适应教学环境,虽然不考试,但是也会给学生算上一个学分。语言中心还带国际学生到学校所在城市的一些博物馆,或者名胜古迹参观,假期的时候也会组织学生到好莱坞,圣路易斯城旁边也有马克吐温的遗址,学校也会带学生去参观,总之说来,就是为了让学生不仅能提高学生沟通交流能力,而且对于美国文化也有更多,更深的理解。“一般中国留学学生在语言中心4个月就可以比较适应当地的语言环境,完成语言强化课程,开始学位课程的学习”。

 

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